小学世界读书日校园读书活动方案

　　小学世界读书日校园读书活动方案

　　今年4月23日是第十九个“世界读书日”，为了营造浓郁的读书氛围，学校决定围绕“中国梦我的梦”为主题举办2014年校园读书节活动，本次突破传统读书活动模式，旨在激发师生读书的兴趣与热情，让每一位师生都亲近书本，喜爱读书，学会读书;让每一位师生在读书活动中沐浴文化的恩泽，接受传统的洗礼，享受阅读的快乐。

　　一.活动主题：点燃读书激情，共创书香校园

　　二.活动目标：

　　1.通过师生共读活动，在校园营造“书声琅琅，书香满校园”的良好氛围，形成良好的阅读习惯，让校园处处充溢着浓郁的书香气息，打造有特色的书香校园。

　　2.通过对《弟子规》和古诗词等经典国学的朗诵表演，引导孩子爱国学，知经典、颂雅言。

　　3.通过各项读书活动，大力加强“书香校园”、“书香班级”及“书香少年”建设，努力营造全校读书氛围，激发师生的读书兴趣，让师生与好书做伴，与大师对话，读写结合，为师生个性和谐发展积淀深厚的文化内涵。

　　三.活动时间：2013年4月份——6月份

　　四.活动对象：全体师生

　　五.活动安排：

　　(一)启动仪式阶段

　　1.制定2014年春读书节活动方案。

　　2.启动校园读书节活动仪式，通过学校显示屏、宣传栏、黑板报等形式加大宣传，激活全体教师读书热情。

　　值日行政：每日显示屏播放读书名言或推荐好书。

　　3.班级图书角的创建和充实。

　　4.开放学校图书室。

　　(二)活动实施阶段

　　1.日常读书活动安排：

　　常年开展“一日三读”,即“晨诵古诗”(早读20分钟7：30-7：50，吟诵古诗、《弟子规》;“午读经典”(午间半小时，默读经典名篇);亲子共读(晚上在家与父母一起阅读，)。

　　(1)每天三、五的早晨、中午时间，学校广播站播放古诗词歌曲，师生共同吟唱。

　　(2)各班利用晨读时间和课前三分钟时间朗诵《弟子规》，利用每周的国旗下讲话进行编排和加工《弟子规》诵读展示节目，为校级、镇级《弟子规》诵读比赛做好准备。

　　(3)每天中午13：00—13：50为阅读时间。提倡教师和学生在此期间共同读，此段时间图书阅览室为全体师生开放，值日教师负责巡视。

　　(4)语文老师指导学生做好读书摘记，可以以笔记本的形式记录，也可以以摘记卡的形式记录。

　　(二)具体活动安排：

时间	内容	参加对象	地点	具体要求	负责人
3月31日	开幕式	全体师生	操场	利用国旗下讲话进行读书节开幕式致词。	倪露雯
4月1日-4月10日	读书手抄报、黑板报	一—三年级	1-3年级	一至三年级，组织学生出一份以读书为主题的手抄报并选择三份送交露雯处评选，其余布置班级。	姚萍萍
4月7日-4月11日	第二届西隅学生讲堂	四—六年级	图书室	1、四—六各班推荐3人参加；2.主题：我的读书故事；3．上交书面稿。	倪露雯
4月23日(下午第三节）	《弟子规》经典诵读比赛	一—六年级	操场	一至六年级，组织学生编排《弟子规》经典诵读活动，诵读形式要有创新，形式要多样。	倪露雯
6月1日	评选“西隅小学书香少年”	一—六年级	各班	一至六年级各班进行推选。	各班主任
6月1日	闭幕式	全体师生	操场	1．读书节总结。 2．宣布读书节活动结果和表彰“书香少年”	倪露雯

本文标题：小学世界读书日校园读书活动方案 - 世界读书日范文
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